Por considerar que a iniciativa se enquadra no trabalho de aproximação Escolas-empresas que tem vindo a realizar nos últimos anos, a NERLEI - Associação Empresarial da Região de Leiria respondeu ao convite dos organizadores e tornou-se parceira do evento de âmbito nacional Dia Aberto nas Empresas, que decorreu a 30 de outubro, em todo o país.

Nesse sentido, lançou o desafio a todos os associados de abrirem as suas portas para receberem e mostrarem/explicarem aos jovens como funciona uma empresa e o que procura quando inicia um processo de recrutamento. A resposta foi pronta e a NERLEI conseguiu envolver 15 empresas associadas que receberam nas suas instalações mais de 300 alunos no passado dia 30 de outubro.

Estudantes das licenciaturas em Design de Produto - Cerâmica e Vidro; Design Industrial; Biomecânica; Engenharia Automóvel; Engenharia e Gestão Industrial; Engenharia da Energia e do Ambiente; Engenharia Eletrotécnica e de Computadores; Engenharia Informática; Engenharia Mecânica; Engenharia Civil; visitaram a Crisal - Cristalaria Automática, SA; Iberomoldes, SA; SOCEM ED - Fabricação, Engenharia e Desenvolvimento de Moldes, SA; Moviter - Equipamentos, Lda; Vimoter - Comércio de Veículos de Turismo, Lda; Metalomecânica Vitor Monteiro, Lda; EST - Empresa de Serviços Técnicos, SA; Macolis - Materiais de Construção e Climatização, SA; EIB - Empresa Industrial de Borracha, SA; Intermolde - Moldes Vidreiros Internacionais, Lda; InCentea - Tecnologia de Gestão, SA; Erofio - Engenharia e Fabricação de Moldes, SA; Aníbal de Oliveira Cristina, Lda; Digidelta Software - Análise e Programação Unipessoal, Lda; Grupo Carfi.

A grande maioria dos alunos que visitou estas empresas é oriunda do Instituto Politécnico de Leiria, com quem a NERLEI articulou todo este processo.

Esta iniciativa tem como objetivo permitir aos estudantes do ensino profissional, secundário ou superior, conhecer como funciona uma empresa, como se organiza, que competências valoriza e que perfis profissionais procura. Em geral, os estudantes desconhecem como funciona uma entidade. Esse desconhecimento provoca um desajustamento entre as expetativas dos jovens na entrada no mercado de trabalho e as necessidades dos empregadores e não permite que os estudantes, ao longo do seu percurso formativo, se prepararem adequadamente para integrar esse contexto.